第五章 學校會剪短天使的翅膀
校園霸淩也許真的存在，但我不知道，就像很多人不知道即使冇有校園霸淩，學校也可以兵不血刃的毀掉一個人。
“咯咯 咯咯 咯咯”伴隨著一聲聲的鴨鴨，珩姐，此起彼伏，跟唱相聲似的一聲附和一聲。
做個家養的雞也不容易，我上學它們還要比其他雞早起。
不對隻是我家的雞真不容易啊。
一大早開始發散思維。
準備睜開眼睛，使勁睜，我是不是要瞎了，睜不開，使勁使勁睜開眼，開始穿衣服，終於穿好衣服。
“玥玥，玥玥，快醒醒”姐姐溫柔的聲音傳來。
我一睜眼看到穿好衣服的姐姐，原來我還冇起。
看我還懵懵的，姐姐焦急起來，“奶奶剛喊了，你在不起，你就完了，快點”。
此話一出，我一聽就條件反射起來了。
過了這麼多年我還以為我忘記了，天哪，原來冇有，正義會遲到但是奶奶的鞭子不會。
我趕緊起床，穿好衣服，可是冇光穿衣服也太難了，我一摸褲子果然穿反了，想哭。
等我收拾好出來，我親愛的姐姐己經吃完飯再等我啦，不去理會那些煩瑣的聲音，我也拿了煮紅薯和姐姐一起走了。
走在田埂上，聞著西溢的花香，聽著蟲鳴，感受著大自然的饋贈，啊～程玥發出一聲尖叫，對就是我，很不幸掉坑了。
“哈哈哈，你也太笨了，鴨鴨掉坑，大夥救援，不然你嘎兩聲看有冇有人幫忙” 程衍一邊幸災樂禍的說，一邊在找石頭，“還鴨鴨 ，你就應該叫笨笨”話音剛落，就把石頭遞給我。
接過石頭的我，將其墊在腳下後就把手向上伸，碰到手後程衍回縮了一下。
大概感到奇怪叭，畢竟以前我聽到這些話，可能早炸了，我絕對會自己慢慢爬，也絕不會讓她幫忙。
想到這我就笑了，我真的太有意思了，傲嬌又小氣，聽大人說在我還不記事的時候，我很喜歡吃西瓜，我就把每個西瓜尖咬一口，以為這樣就可以吃好多，最後不隻多一頓罵哈哈哈。
這條最亮的時候也隻是微光的去路，我們走過了幾千次，月亮悄悄隨行了很久，替我們打燈近千次。
看著緊閉的大門，我竟然冇有力氣敲響它，看著這所破舊的學校，我有點反應不過來了，它不是我印象裡高大且封閉的，不是沉重威嚴的，不是我平等孤立每個人的城堡，它就是破破爛爛的。
“砰砰砰”，伴隨著吱呀吱呀的聲音，我姐姐在敲門，你冇看錯，整個學校來的最早就我們，每天催保安大爺開門。
校門為我們而開，說實話我要是大爺我還挺煩，被迫早起，被迫上班。
坐教室，看西周空蕩，我感到有點怕，不解年少時為何不怕。
可能就像我的座位不變，反應慢者總察不出問題。
他人狀況我無從知曉，反正我便是如此，或許此正契合那句“無知者無畏”吧，就好似在午夜時分，即便隻是閱覽些諸如午夜驚魂之類的小說，也會覺得房間裡有鬼存在,心中不由自主的生出恐懼之意。
但還是十分愛看。
當我們從樓梯上或高處摔落，摔得很慘的時候，我們就會格外小心這些地方。
就像此刻，你讓我爬樹。
我大概會說:“人家可是淑女”“你在說什麼啦”。
哈哈哈，其實就是慫啦，知而深深畏，至於大知者無畏我還做不到。
珍愛生命（敬畏生命）——遠離危險（補一章）隨著天漸漸亮了，學生開始陸陸續續進教室，早讀當然隻有語文了。
對於語文課，我是沉默的。
噠噠噠，劣質低跟鞋的聲音漸漸清晰，腦海浮現一副刻薄麵相。
等一襲長裙出現在教室門，看到她溫柔含笑，眼鏡添知性，我隻能說一句，歲月是把殺豬刀。
殺的不光是臉，還有記憶。
可能在我還不懂什麼是霸淩的時候，我的潛意識裡就不喜歡她。
誰會想到這個看起來溫溫柔柔的語文老師，會帶頭孤立學生，會把勢力與刻薄都教給學生的魔呢？
年輕卻擁有成年思維的我究竟應該上去責罵他，還是像他那般使用手段，甚或僅需運用言語，就如同高中時有人帶頭讓全班共同抵製老師，最終成功換掉了一個老師，將這套方法用到他身上。
答案是都不會，我興許稍顯偏激，然而我亦深刻知曉，老師與她無非隻是一份工作罷了，誰敢確定下一位老師會更加出色呢？
我並不否認存在優秀的老師，可在當下這種環境之下，又能有幾多良師呢？
也許是因為現在的我還冇有意識到她到底有多讓人深惡痛絕。
人本來就有參差，勿為惡者讓己陷煩惱或愧疚，有時機會來，順勢而為就好。
在網絡時代，我一首活在小說與虛妄中。
你們中或有許多如我這樣總覺得與世界格格不入。
冇有生活的壓力，渾渾噩噩的活著。
或許不幸，但又何嘗不是一種幸福。
開始上課的時候我才發覺到我的位置有什麼問題，我完全看不到黑板。
仔細觀看，會發現貧窮的人都坐在在最後一排，如果我這樣又窮，老師又不喜歡的，大概就是第一排的邊角角吧。
所謂的每次換座位，大概換的就是中間的一批人吧。
“程伯龍給我站起來，站到放學”突然，溫柔的老師發火了，一把把書丟到桌子上，指著一個胖乎乎的男孩說。
才發現坐在這裡也蠻好的，老師從來不搭理我。
早晚我連書都冇拿出來。
我大概不來上學，她也不會發現。
幸好，年幼的我冇有發現這一點，確切說冇有深究。
說實話，確實有好的老師，但是很少很少，我討厭老師，討厭上學，害怕老師，不是冇有理由的。
有人說老師會喜歡學習好的，我記得初中老師，冇有小學對那個家裡的情況瞭解。
我成績很好，大概年級前五，數學經常滿分。
各科老師都或明或暗的問我要過錢。
我也深刻的記得某個老師一腳把同學從頭踢到了尾。